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“心相牵,情相连”
——电气工程学院开展寒假家访活动
 
  根据学生工作处于2010年1月7日下发的《关于组织辅导员参加2010年春节寒假期间全省高校“千名辅导员万家行”活动的通知》精神,电气工程学院开展了以“心相牵,情相连”为主题的寒假家访活动,6名辅导员以分别家访和集体走访两种形式,对9名典型学生家庭进行了访问,并分别给困难学生家庭送去了大米、色拉油、水果以及慰问金,财务处负责大学生助学贷款工作的刘浩老师也参加了此次活动。被访家庭的9名学生分别来自于长春、锦州和朝阳地区。
 
  在家访过程中,各位老师克服了各种困难,没有在被访家庭中吃一顿饭,也没有向家长承诺过任何一项违反学校各项管理制度和不利于学生成长的事。辅导员紧紧围绕活动主题,在认真了解了学生家庭情况、学生在家里和学校表现的对比情况、家长对学校的建议情况的同时,又向家长详细介绍了孩子在校的学习和日常表现情况、学校学生管理规定以及学生所学专业的前景和就业的情况,并和家长探讨学生的教育和管理问题、家长所关心的问题和校家联合教育的方式。
 
  通过家访,刘浩老师也针对目前学校贫困生助贷确认过程中存在的一些问题和弊端,提出了“多途径综合考察”确认贫困生的方式。
 
  家访活动结束后,每一位参与其中的辅导员都写下了自己此行的所看、所闻、所思、所感,形成了家访报告,也总结了自己的收获及此次家访对学生管理工作的作用。大家一致认为,此次家访活动是一次真情的交流、爱心的延续,具有重要意义。首先,家访带动了家长。很多家长都表示要更多地与学校沟通,与孩子沟通,和学校形成合力一起教育和帮助孩子,从而使更多的学生和家长了解和理解学校的工作。第二,家访触动了学生。被访学生纷纷表示要努力学习,努力成才,回报学校。第三,家访感动了老师。我们更深地理解了学生工作的意义,与家长沟通的重要性和自己肩上的责任,从而更加热爱自己的学生工作。最后,家访牵动了学生工作。通过家访,辅导员对学生工作进行了深层次的思考,学校教育和家庭教育是学生教育的两翼,家访是搭建两者之间联系的最佳桥梁。只有加强学校教育和家庭教育的联系,才会使两者各展其能,相互促进,实现教育的最大成效。我们电气工程学院将家访活动作为一项制度,深入、持久地开展下去。(电气工程学院 王宏利)
 

李红、李媛媛与学生家长交谈

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